Até o final deste ano, pré-escolas e
creches de todo o país vão precisar ter seus currículos ou propostas
pedagógicas adaptados em acordo com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular),
que apresenta uma maneira mais moderna de tratar a criança, agora como
protagonista em seu processo de aprendizado e tendo o brincar como maior
ferramenta de construção de conhecimento. A educação infantil - que abriga
alunos entre 0 anos e 5 anos e 11 meses – segundo educadores, deixa de ser um
espaço de apenas oferecer cuidados, lazer e zelo para as crianças e se
transforma em local de potencializar as capacidades cognitivas em ebulição na
primeira infância. Entre os eixos a serem explorados pelas
"escolinhas" estão escuta, fala, pensamento e imaginação; corpos,
gestos e movimentos; traços, sons, cores e formas. O ambiente esperado é mais
livre e lúdico: saem mesas, cadeiras e lousa e entram tapetes coloridos e
espaços livres para praticar a imaginação. "É fundamental uma mudança de
paradigma nas práticas com os bebês e as crianças pequenas, e a BNCC pode ser
um caminho para isso", diz Carolina Velho, mestre em educação e
ex-coordenadora de Educação Infantil no Ministério da Educação.
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