O estudo foi realizado entre dezembro
de 2014 e fevereiro de 2015 com 1.105 internautas, de idades entre os 16 e os
75 anos, de vários países; de acordo com o investigador português Halley
Pontes, da Nothingham Trent University, no Reino Unido. Os investigadores
verificaram que uma grande parte da adição à internet pode ser explicada pelas
variáveis "idade", "idade de iniciação ao uso da Internet"
e "tempo despendido online semanalmente por lazer". "Concluímos
que, de um modo geral, a adição à internet está muito desenvolvida pelo fator
da idade e iniciação ao uso da internet", disse Halley Pontes em
entrevista à agência de notícias Lusa. Segundo o pesquisador, as crianças que
utilizam a internet antes dos cinco, seis anos "estão potencialmente em
maior risco para desenvolvimento da adição à internet". "Estes
resultados revelam que os pais têm que ter alguma preocupação sobre o modo como
deixam os filhos utilizarem essa ferramenta, que inclui os videojogos, porque
realmente há aqui uma associação clara entre idades precoces, utilização dessas
ferramentas e problemas futuros", sublinhou. Nesse sentido, os pais devem
exercer esse controle e ajudar os filhos a autorregularem o uso dessas
ferramentas, defendeu Halley Pontes.
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